Settimane Verdi

Iscrizione a Settimane Verdi Estive

Informazioni utili

Alla scoperta del Labirinto di Mais 4.0

Quest’anno le nostre Settimane Verdi Estive ruotano attorno a una parola potente: INCLUSIONE.

Un filo conduttore che accompagnerà tutta l’estate attraverso il progetto Labirinto di Mais 4.0, un percorso educativo in cui la natura diventa maestra di relazioni, equilibrio e cooperazione.

Organizzazione della giornata

Orario accoglienza:

Dalle 8.30 alle 9.00
(con possibilità di ingresso anticipato alle 8.00 su richiesta e con supplemento)

Tipologie di frequenza:

  • Solo mattina – uscita ore 12.30 (con merenda)
  • Mezza giornata – uscita ore 14.00 (con merenda)
  • Tutto il giorno – uscita ore 16.00 (con merenda)

A metà mattinata è prevista una merenda.

Eventuali intolleranze o allergie devono essere comunicate al momento dell’iscrizione.

Cosa portare? Il KIT CAMPAGNA!

Ogni bambino dovrà avere il proprio Kit Campagna, che varia leggermente in base alla stagione ma comprende sempre:

  • cambio completo
  • borraccia
  • stivali in gomma
  • scarponcini da passeggiata

Ogni oggetto personale dovrà essere contrassegnato con nome e cognome.

In fattoria ci si muove, si esplora, si sperimenta: l’abbigliamento deve essere comodo e adatto alla vita all’aria aperta.

Le Settimane Verdi di A&Alpaca sono un’occasione preziosa per far vivere ai bambini un tempo autentico, lontano dagli schermi e vicino alla terra, agli alpaca e alle relazioni vere.

Calendario delle Settimane verdi estive

Ogni settimana sarà dedicata a una lettera della parola INCLUSIONE, sviluppando un tema agricolo specifico e attività didattiche mirate che ruotano attorno ai 10 punti didattici del nostro Labirinto di Mais 4.0:

I – Semina del mais

(Evento dedicato il 25 aprile)

La nascita di un campo: preparazione, semina e significato simbolico del “seminare insieme”. I bambini sperimenteranno il gesto agricolo più antico, comprendendo il valore dell’attesa e della cura.

N – Fertilità del terreno

Scopriremo cosa rende la terra viva: humus, microrganismi, cicli naturali e sostenibilità. Un viaggio nella ricchezza invisibile che sostiene ogni forma di vita.

C – Acqua e gestione della risorsa idrica

L’acqua come bene prezioso: esperimenti, osservazioni e attività pratiche per capire come utilizzarla in modo consapevole in agricoltura.

L – Piante mellifere e insetti impollinatori

Biodiversità, api e impollinazione: una settimana dedicata alla cooperazione tra specie e all’importanza dell’equilibrio naturale.

U – Frumento: dalla granella alla farina e alla paglia

Dal campo al cibo: i bambini seguiranno il percorso del frumento trasformandolo e sperimentando laboratori didattici di cucina e manualità.

S – Siepi campestri e ruolo ecologico

Le siepi come casa della biodiversità: rifugio, protezione, connessione tra ecosistemi. Una settimana per comprendere il valore delle “connessioni” in natura.

I – Girasoli

L’energia del sole e la forza della crescita. Osservazione, coltivazione e attività creative dedicate a uno dei simboli più iconici dell’estate.

O – Orto

Mani nella terra, raccolta, cura quotidiana. L’orto come spazio educativo di responsabilità, collaborazione e stagionalità.

N – Animali

Una settimana interamente dedicata alla vita in fattoria e agli alpaca. Ma soprattutto improntata sulla relazione, il rispetto e il benessere animale. In questa settimana i genitori hanno l'OBBLIGO di prendersi un giorno di ferie 😉 andremo tutti insieme in gita in un posto…SPECIALE!

E – Fieno

Chiusura dell’estate con la raccolta e la preparazione del fieno: profumi, manualità e tradizione agricola.

Modulo di richiesta iscrizione

Compilare il seguente modulo in tutte le sue parti obbligatorie.
La compilazione rappresenta solo richiesta di iscrizione che verrà successivamente confermata via mail.

Dati del genitore

Dati del bambino

Eventuali fratelli o sorelle aggiuntivi

Deleghe al ritiro

Seleziona l'attività

La quota sarà versata ad inizio settimana direttamente alla Quintoquarto - Macelleria & Cucina di Monteviale / P.IVA 04164590244